

【导语】华侨大学男篮(华大男篮),作为中国大学生篮球联赛(CUBAL)的“九冠王”,在2024-2025赛季中再度闯入决赛,尽管未能夺得“十冠”,但其在半决赛中双加时淘汰夺冠热门清华大学队的壮举,仍令球迷们刮目相看。这支来自“双非”院校的球队,在“清北”独大的联赛格局中冲出重围,展现出顽强拼搏的精神。华大男篮的征程不仅触动了球迷的心弦,更激发了关于梦想、坚持与逆袭的广泛共鸣。本文将探讨华大男篮的回归之路、其背后的精神力量以及“十冠”梦想的意义所在。

作为中国大学生篮球联赛(CUBAL)“九冠王”,华侨大学男篮时隔十年再次闯入2024-2025赛季CUBAL决赛,虽然未能如愿夺得“十冠”,但半决赛双加时淘汰夺冠热门清华大学队,令球迷刮目相看。华大作为“双非”院校在“清北”独大的联赛竞争格局中冲出血路,那个曾经创造CUBAL历史上唯一“四连冠”的华大男篮已经强势回归了么?
平凡追梦人与华大男篮共情
时代永远需要以弱胜强、以小博大、普通人物成就非凡梦想的励志故事。华大男篮戳中了一些观众的共情点。
据统计,本赛季CUBAL赛会期间,社交媒体话题#华大男篮的阅读总量突破2亿,总决赛期间关于华大男篮的全网热搜29个。值得关注的是,很多既不是华大师生、也不是校友的观众成为华大球迷。
既不是985、也不是211,更非“双一流”,当华大站在清华面前,所有人都清楚,这是一次艰巨的挑战。
华大体育学院党委书记邢尊明说:“毫不避讳地讲,华大男篮招生不如清北等名校是客观事实。我们招生时看中的学生,985院校一个招呼就能‘撬走’。”
华大男篮主教练周鲁男说:“单看对位,和清华相比,我们每个位置球员身高都矮5到10厘米。我们没有天赋型球员,靠的是体系和意志品质。”
半决赛前,周鲁男从录像中扒下来清华男篮所有常用战术,画在战术板上,摆在更衣室里。他为球员讲解《论持久战》,将战略防御、战略相持和战略反攻的理念引入比赛,预示着与清华的比赛将是一场艰难漫长的鏖战。
“华大男篮体现出的体育精神,与那些不甘平凡的人群产生深深共情。”邢尊明说,“每个普通人心中都有梦想,我们用行动讲出他们心中的渴望和自己的故事。”
忒修斯之船:华大男篮还是曾经的那支强队么?
华大男篮曾经所向披靡,也曾跌落谷底,上次夺得CUBAL冠军是2015年。此后随着老队员(yuán)毕(bì)业(yè),教(jiào)练(liàn)更(gèng)替(tì),新(xīn)队(duì)员(yuán)未(wèi)能(néng)及(jí)时(shí)补(bǔ)充(chōng),球(qiú)队(duì)青(qīng)黄(huáng)不(bù)接(jiē),甚(shén)至(zhì)打(dǎ)不(bù)进(jìn)全国(guó)赛。
古希腊著名的“忒修斯之船”哲学命题摆在华大面前。一艘大船,随着时间推移,不断更换需(xū)要(yào)维(wéi)修(xiū)的(de)部(bù)件(jiàn)。当(dāng)所(suǒ)有(yǒu)部(bù)件(jiàn)都(dōu)被(bèi)替(tì)换(huàn)掉(diào)时(shí),它(tā)还(hái)是(shì)不(bù)是(shì)当(dāng)初(chū)那(nà)条(tiáo)船(chuán)?
邢(xíng)尊(zūn)明(míng)给(gěi)出(chū)的(de)答(dá)案(àn)是(shì)肯(kěn)定(dìng)的(de),因(yīn)为(wèi)船(chuán)的(de)结(jié)构(gòu)和(hé)系(xì)统(tǒng)没(méi)变(biàn)。
“人(rén)体(tǐ)细(xì)胞(bāo)不(bù)断(duàn)新(xīn)陈(chén)代(dài)谢(xiè),当(dāng)你(nǐ)身(shēn)体全部细胞更新一遍时,你还是你么?当然是,因为基因没变。”邢尊明说,“华大男篮也是这样,领导、教练、球员都在更换,但是精神内核从未改变——冠军之心,永不言弃。”
追溯华大男篮发展历程,从无到有,缔造辉煌,老校长吴承业功不可没。“四连冠”巅峰战绩是吴承业在任时创造的。他曾说:“华大男篮打到哪里,我们就跟到哪里。”
现已78岁的吴承业今年3月赶到浙江舟山去看华大与上海交大的东南赛区决赛。当华大男篮第15次问鼎“东南王”时,老人家在现场流下激动的泪水。
时任华(huá)大(dà)分(fēn)管(guǎn)体(tǐ)育(yù)的(de)副校长、已经退休多年的吴季怀回忆说:“吴承业当时叮嘱我带队,一定要到现场助威。有时他半开玩笑地让我‘立军令状’,输球要‘问责’。”
吴季怀退休后,依然视球队为家人,主场比赛必到现场,客场比赛自费前往观战。
华大男篮得到第二个冠军后,学校引进国字号(hào)教(jiào)练(liàn)王(wáng)德(dé)礼(lǐ),逐(zhú)步(bù)形(xíng)成(chéng)“小(xiǎo)快(kuài)灵(líng)”的(de)南(nán)派(pài)战(zhàn)术(shù)体(tǐ)系(xì)。曾(céng)经(jīng)的(de)福(fú)建(jiàn)男(nán)篮(lán)主力(lì)后(hòu)卫(wèi)林(lín)小(xiǎo)霖(lín)作(zuò)为(wèi)华(huá)大(dà)男(nán)篮(lán)主教(jiào)练(liàn),率(lǜ)队(duì)三(sān)次(cì)夺(duó)冠(guān),而(ér)现(xiàn)在(zài)球(qiú)队(duì)主教(jiào)练(liàn)周(zhōu)鲁(lǔ)男(nán)是(shì)林(lín)小(xiǎo)霖时期的核心球员。
“男篮是华大的精神名片。”吴季怀说,“2015年前后,我们做过招生调研,四成以上报考华大的学生,来学校前就听闻过这里男篮的故事。”
“和我带(dài)队(duì)时(shí)期(qī)相(xiāng)比(bǐ),现(xiàn)在(zài)CUBAL竞(jìng)争(zhēng)更(gèng)激(jī)烈(liè),重(zhòng)视(shì)篮(lán)球(qiú)、参(cān)与(yǔ)比(bǐ)赛(sài)的(de)学(xué)校(xiào)更(gèng)多(duō)。今(jīn)年(nián)面(miàn)对(duì)清(qīng)北(běi)先(xiān)后(hòu)‘绞(jiǎo)杀(shā)’,突(tū)围(wéi)难(nán)度(dù)更(gèng)大(dà)。”吴(wú)季(jì)怀(huái)说(shuō),“虽(suī)是(shì)亚(yà)军(jūn)奖(jiǎng)杯(bēi),但(dàn)闪(shǎn)耀(yào)着(zhe)冠(guān)军(jūn)光(guāng)芒(máng)。”
“十(shí)冠(guān)”意(yì)义(yì)何(hé)在(zài)?
华(huá)大(dà)男(nán)篮(lán)目(mù)光(guāng)锁(suǒ)定(dìng)CUBAL“十(shí)冠(guān)”已(yǐ)经(jīng)很(hěn)久(jiǔ)。球(qiú)队(duì)触(chù)底(dǐ)反(fǎn)弹(dàn)、重(zhòng)返(fǎn)巅(diān)峰(fēng)的(de)意(yì)义(yì)不(bù)在(zài)于(yú)一(yī)个(gè)数(shù)字(zì)纪(jì)录(lù),更(gèng)不(bù)止(zhǐ)于(yú)华(huá)大(dà)一(yī)所(suǒ)高(gāo)校(xiào)。
对(duì)运(yùn)动(dòng)员(yuán)来(lái)说(shuō),“十(shí)冠(guān)”意(yì)味着传承。入选本赛季CUBAL最佳阵容、获评最具进步球员的华大男篮球员叶润峰说:“半决赛当球队陷入绝境时,队长姜贺三分球力挽狂澜,带领球队实现逆转。”
赛季结束后,姜贺退役,叶润峰接过队长重任。
“当初选择华大,觉得这里氛围好,新老传承、互帮互助,现在轮到我挑大梁,希望能和队友们一起努力,实现十冠愿望。”叶润峰说。
在学生时代代表华大男篮两次夺冠的周鲁男,对执教母校的首个冠军同样充满期待:“冠军目标一直放在心里,每天都要进步一点;但如果只关注结果,反而会被欲望吞噬。”
在邢尊明看来,“十冠”意义不在于冠军本身,而是在追逐“十冠”过程中锻造、阐释华大男篮精神,让“冠军之心、永不言弃”的精神感染师生、校友,和所有怀揣梦想、默默努力的人,同时为学校留下丰厚的精神文化(huà)遗产和实现球队可持续自我造血发展的商业资产。
“近年来,华大球迷文化积淀愈发深厚,主场球票一票难求。越来越多12至18岁的青少年群体关注华大男篮,未来我们会特别注重打造与他们之间的情感联系。”邢尊明说,“华大男篮球迷T恤、吉祥物、球队主题曲等文化周边产品也会陆续推出。”
吴季怀说:“篮球是华大优秀传统、校园和校友文化的重要组成部分,对其他运动项目、学科建设,对提升学校知名度、美誉度都产生积极影响。去年华大校园各宿舍楼之间组织‘楼BA’篮球赛,在社交媒体上引发热议,很多青少年借此第一次知道华侨大学。”
近10年来,清北瓜分冠军的态势只有一个破局者——2023年的广东工业大学。华大能否再次扰动竞争格局,将对校园篮球发展带来启发。
“在集体同场对抗项目中,优劣势转化具有复杂的变量系统,在球员天赋等单一变量处下风时,我们通过调整其他变量,如体系打法、精神作风、管理纪律、机制创新等,也能达到目标。”邢尊明说,“华大崛(jué)起(qǐ)创(chuàng)造(zào)更(gèng)多(duō)可(kě)能(néng)性(xìng),让(ràng)其(qí)他(tā)普(pǔ)通(tōng)院(yuàn)校(xiào)看(kàn)到(dào),在(zài)招(zhāo)生(shēng)处(chù)于(yú)劣(liè)势(shì)情(qíng)况(kuàng)下(xià),有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)路径规(guī)律(lǜ)可(kě)循(xún),有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)办(bàn)法(fǎ)弥(mí)补(bǔ)短(duǎn)板(bǎn),从(cóng)而(ér)燃(rán)起(qǐ)高(gāo)昂(áng)斗(dòu)志(zhì),激(jī)起(qǐ)奋(fèn)进(jìn)梦(mèng)想(xiǎng),重(zhòng)塑(sù)联(lián)赛(sài)平(píng)衡(héng)。”